banc didactique d’un système de réfrigération

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SAMARI

Statut : . Structure d'attachement : Chercheur indépendant
Prototype : Non | Brevet : Non
Année de découverte de l'innovation :
Type : Produit
Domaine d'application : Education Technique, Professionnel
Domaine de spécialité : Electrotechnique
Sous-domaine : Fabrication de machines, d'appareils électriques
Publié le :
Région :

Ce banc didactique permet aux élèves de maitriser les éléments principaux d’un circuit frigorifique

Commentaires

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Yassin El kamal
16 September 2024

Bravo pour cette innovation ! Elle apporte une réelle solution à un problème concret. Hâte de voir son impact à grande échelle et de suivre les prochaines étapes de son développement. Continuez ainsi !


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